在校園之中呢，大家都會(huì)看到有不少的雕塑作品，一開始大家可能會(huì)比較驚訝于學(xué)校怎么還能擺放雕塑啊，在后來的話就會(huì)思考到校園擺放這些雕塑的用意，在校園里的雕塑呢，大多數(shù)是人物的，材料大多數(shù)是銅，下面，銅雕廠家談校園人物銅雕的功能。

銅雕廠家表示，在校園里擺放的雕塑的功能主要有以下功能：

1、美化校園環(huán)境

一件好的校園人物銅雕作品其獨(dú)特的魅力在于能在校園環(huán)境中形成視覺的焦點(diǎn)，又能以其視覺張力作用于校園環(huán)境，并與之協(xié)調(diào)、融為一體，得到一種很好的視角愉悅空間。

2、教育意義

與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。雕像通過被解讀，使學(xué)生不僅掌握一定的群體的環(huán)境知覺，而且同時(shí)從其作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀，受到潛移默化的影響。

3、提升學(xué)校品位

學(xué)校的個(gè)性源于校園文脈的積淀，富有個(gè)性的校園人物雕像，才能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的風(fēng)采和與眾不同的面貌。校園人物銅雕不是可有可無的附庸品，它在校園環(huán)境中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。一件雕像可反映一所高校的文化底蘊(yùn)，也是校園文化的體現(xiàn)者，更重要是校園人物雕像能從深層次上提升學(xué)校的形象與品位。

4、彰顯校園特色

目前有不少校園缺乏生氣和活力，所以在重要場(chǎng)所或景點(diǎn)處點(diǎn)綴富有人性化的雕像可彰顯一所學(xué)校的發(fā)展軌跡與厚重歷史，既顯得朝氣蓬勃，又歷久彌新，顯示出與眾不同的一面，彰顯校園特色。

河北宜鑫雕塑服務(wù)范圍涵蓋設(shè)計(jì)、制作、安裝等全部項(xiàng)目，是一家有三十余年制作經(jīng)驗(yàn)的銅雕廠家，能夠制作各類人物、動(dòng)物、植物、抽象雕塑，支持來圖定制。